Uso de las TIC´S, para la enseñanza y aprendizaje del inglés en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad Especializada de las Américas, sede Azuero /
Rodríguez Montero, Katherin Del Carmen
Uso de las TIC´S, para la enseñanza y aprendizaje del inglés en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad Especializada de las Américas, sede Azuero / Katherin Del Carmen Rodríguez Montero. - 1a. ed. - Panamá : Universidad Latina de Panamá, 2010. - xviii, 135 h. : il. ; 28 cm.
Tesis : Maestría en Docencia Superior.-- Universidad Latina de Panamá, Panamá, 2010.
El Problema.-- Marco Teórico.-- Marco Metodológico.-- Análisis e Interpretación de los Resultados.-- Propuesta de Capacitación Docente y Dotación de Medios para la Enseñanza del Inglés en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad Especializada de las Américas, Sede Azuero.-- Referencias Bibliográficas.--
Esta investigación se centra en evaluar los medios empleados a nivel superior para la enseñanza del inglés en la Región de Azuero específicamente en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad especializada de la Américas (UDELAS), a través de la misma se hace una revisión de los medios utilizados y se sugiere mediante una propuesta nuevas e innovadoras formas de enseñanza para beneficio del aprendizaje de la lengua y, por ende, del alumnado. Los beneficios derivados de esta investigación son innumerables. La propuesta, la cual plantea el uso de la tecnología de la Información y Comunicación en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés se puede realizar a bajo costo y los resultados obtenidos son de gran beneficio educativo.
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS (UDELAS)
EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
ENSEÑANZA PROGRAMADA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
INGLÉS--ENSEÑANZA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
T.M 428 / R618 / 2010
Uso de las TIC´S, para la enseñanza y aprendizaje del inglés en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad Especializada de las Américas, sede Azuero / Katherin Del Carmen Rodríguez Montero. - 1a. ed. - Panamá : Universidad Latina de Panamá, 2010. - xviii, 135 h. : il. ; 28 cm.
Tesis : Maestría en Docencia Superior.-- Universidad Latina de Panamá, Panamá, 2010.
El Problema.-- Marco Teórico.-- Marco Metodológico.-- Análisis e Interpretación de los Resultados.-- Propuesta de Capacitación Docente y Dotación de Medios para la Enseñanza del Inglés en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad Especializada de las Américas, Sede Azuero.-- Referencias Bibliográficas.--
Esta investigación se centra en evaluar los medios empleados a nivel superior para la enseñanza del inglés en la Región de Azuero específicamente en la Facultad de Educación Social y Especial de la Universidad especializada de la Américas (UDELAS), a través de la misma se hace una revisión de los medios utilizados y se sugiere mediante una propuesta nuevas e innovadoras formas de enseñanza para beneficio del aprendizaje de la lengua y, por ende, del alumnado. Los beneficios derivados de esta investigación son innumerables. La propuesta, la cual plantea el uso de la tecnología de la Información y Comunicación en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés se puede realizar a bajo costo y los resultados obtenidos son de gran beneficio educativo.
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS (UDELAS)
EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
ENSEÑANZA PROGRAMADA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
INGLÉS--ENSEÑANZA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
T.M 428 / R618 / 2010
