MARC details
000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
02376nam a22002897a 4500 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
221205b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
92-3-301043-0 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
ULatina |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
379.24 / Or377 / 1973 |
110 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. |
9 (RLIN) |
403 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
La Formación del personal de alfabetización funcional : |
Parte restante del título |
guía practica, un método de formación para el desarrollo / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
París : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Unesco, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1973. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
102 p. : |
Otros detalles físicos |
il. ; |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Capitulo 1: Objetivos y Contenido de la Formación del Personal Técnico. -- |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Capitulo 2: Métodos de Formación del Personal Técnico. -- |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Conclusión General. -- |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
Esta guía, es el fruto de la experiencia adquirida en diversos países con la aplicación del Programa experimental mundial de alfabetización.<br/>Se trata de una obra esencialmente práctica y, si se consideran en ella teorías y principíos, es para precisar mejor los objetivos de la formación del personal técnico y de los instructores y para mejorar ilustraar las actuaciones pedagógicas expuestas, que obedecen a un enfoque metódico y ecologico original.<br/>Como la que la ha precedido, esta obra se dirige particularmente a los educadores de adultos, personal docente, ingenieros y técnicos de la industria y de la agricultura, responsables de la mano de obra analfabeta, así como a los especialestas internacionales y nacionales encargados de la adopción y la ejecución de programas de alfabetización funcional. Se dirige en definitiva a todos aquellos que se interesan por los esfuerzoa realizados para vincular la educación al desarrollo. Este trabajo ha sido concebido y redactado por Ch. Bellahsene, miembre de la Secretaria de la Unesco, que contribuyó ampliamente a la elaboración de los métodos de formación expuestos en la obra. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS |
Sede |
Sede Central |
Facultad |
Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano |
Carrera |
Licenciatura en Educación |
Énfasis |
Sin Enfasis |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
19844 |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
26668 |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN DE ADULTOS |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3865 |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ALFABETIZACIÓN (EDUCACIÓN) |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Libro - Material General |