MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01758cam a2200325Ma 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
ocm41852898 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
950924s1992 mx a b 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
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| ISBN |
968-24-4450-0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
ULatina |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación Decimal |
372.5 / Se36 / 1992 |
| Número de edición DEWEY |
21 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sefchovich, Galia |
| 9 (RLIN) |
16749 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Expresión corporal y creatividad / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Galia Sefchovich, Gilda Waisburd. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México, D.F. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
155 p. : |
| Otros detalles físicos |
il. ; |
| Dimensiones |
23 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
La Expresión Corporal.-- |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
La Programación.-- |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Evaluación.-- |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Este libro es un esfuerzo para lograr un sistema educativo integral, que no sólo se cuente con el desarrollo lógico del alumno, que se estimule también su potencial creativo, las autoras conceptualicen en torno a la creatividad, el movimiento y la expresión corporal. Su trabajo se centra en la búsqueda de un método de enseñanza que permita al individuo, mar niño, joven o adulto, a desarrollar o rescatar la gama de actitudes simbólicas, que aparecen en él desde la primera infancia, manifiestos en el juego, la imitación y el lenguaje, y aprovecharlas para ampliar Sus posibilidades de expresión en todas sus modalidades: oral, escrita, plástica corporal, espiritual, etc. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS |
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| Sede |
Sede Central |
| Facultad |
Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano |
| Carrera |
Licenciatura en Educación Preescolar |
| Énfasis |
Sin Enfasis |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN PREESCOLAR |
| Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
| 9 (RLIN) |
4558 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EXPRESIÓN CORPORAL |
| Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
| 9 (RLIN) |
18116 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APTITUD CREADORA |
| 9 (RLIN) |
8123 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PENSAMIENTO CREATIVO (EDUCACIÓN) |
| Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
| 9 (RLIN) |
18117 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Waisburd, Gilda. |
| Término relacionador |
coautora |
| 9 (RLIN) |
18118 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
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| Koha tipo de item |
Libro - Material General |
