MARC details
000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
03094nam a2200505 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20230822114427.0 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
200310b2011 pn ||||| |||| 00| | spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
ULatina |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
P.L. 005.368 / C124 / 2011 |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
24210 |
Nombre de persona |
Cañizalez, Julian |
Término relacionador |
autor |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Propuesta de implementación de una Red Social para el aprendizaje de idiomas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Julian Cañizalez, Robert Salterio. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Panamá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Latina de Panamá, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xii, 124 h. : |
Otros detalles físicos |
il. ; |
Dimensiones |
28 cm. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Proyecto de Investigación : Licenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos.-- Universidad Latina de Panamá, Panamá, 2011. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Aspectos Generales.- -<br/><br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Aspectos Metodológicos.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Resultados de la Investigación.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Presentación y Desarrollo de la Propuesta.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Diseño de la Propuesta.- - |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Conclusiones.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Recomendaciones.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Bibliografía.- -<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Infografía.- - |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
Este trabajo tiene como propuesta la implementación de una red social para el aprendizaje de idiomas, es debido a que actualmente el nivel del conocimiento de idiomas en nuestro país está siendo fuertemente afectado, ya que desde algunos años atrás, estudios han determinado que existe un alto porcentaje de personas que solo conocen correctamente el idioma de su país, dejando así una oportunidad para conocer idiomas alternos. La confección de una propuesta para la implementación de una red social para el aprendizaje de idiomas ayudará a miles de personas a aprender otro tipo de idiomas, que a su vez le ayude a conectar culturas, establecer amistades con el mismo interés de aprender, hacer el aprendizaje de una forma social, divertida y lograr un conocimiento de calidad entre diferentes idiomas a través de la red social. A través de un sitio web propuesto logrará que las personas puedan acceder a una herramienta, con la cual podrán aprender otros idiomas, ingresando a las distintas secciones del sitio web, como son: Lecciones en líneas, Vídeos, Mensajes, Link de traductores y principalmente, poder practicar los conocimientos aprendidos con usuarios de nuestra red social, que hablan el idioma que deseamos aprender. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS |
Sede |
Sede Central |
Facultad |
Ingeniería |
Carrera |
Licenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos |
Énfasis |
Sin Enfasis |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGENIERÍA |
9 (RLIN) |
1 |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS |
9 (RLIN) |
12953 |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES |
9 (RLIN) |
8601 |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
REDES DE COMPUTADORES |
9 (RLIN) |
5588 |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LENGUAJE Y LENGUAS |
9 (RLIN) |
5052 |
Subdivisión general |
ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
3922 |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
REDES SOCIALES |
9 (RLIN) |
5592 |
Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
24212 |
Nombre de persona |
Salterio, Robert |
Término relacionador |
coautor |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Proyecto de Investigación |