Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego / Charles H. Wolfgang ; traducción de José Penhos.
Por: Wolfgang, Charles H
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Colaborador(es): Penhos, José [traductor].
Editor: Madrid, España : Ediciones Paidós, 1989Edición: 1a. ed.Descripción: 132 p. : il. ; 19 cm.ISBN: 84-7509-264-0.Materia(s): EDUCACIÓN | NIÑOS PREESCOLARES | JUEGOS ESCOLARES | MANEJO DE NIÑOS | NIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALESClasificación CDD: 372.21 / W833 / 1989 | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 372.21 / W833 / 1989 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-1326 |
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Definición del Juego y de los Preescolares Agresivos y Pasivos.--
Principios y Objetivos de la Intervención.--
Intervención con Preescolares Pasivos.--
Intervención con Preescolares Agresivos.--
Organización del Espacio para Niños Que No Juegan.--
Organización del Tiempo y de los Períodos Críticos.--
Organización Mediante la Conducta de la Maestra.--
Maestras y Padres.--
Resumen : El Juego Como Vehículo para el Crecimiento Intelectual y Emocional.--
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Profesorado en Educación Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Profesorado en Educación Pre-Escolar Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Psicología Sin Enfasis
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