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Hacia una didáctica crítica / Martín Rodríguez Rojo.

Por: Rodríguez Rojo, Martín [autor].
Editor: Madrid, España : Editorial La Muralla, 1997Edición: 1a. ed.Descripción: 221 p. : il. ; 23 cm.ISBN: 8471336707.Materia(s): EDUCACIÓN | PEDAGOGÍAClasificación CDD: 371.102 / R618 / 1997
Contenidos:
Cap I. El discurso didáctico en el marco emergente de una posible convergencia: La modernidad y la posmodernidad. - -
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Cap II. La teoría crítica: De la primera generación de la escuela de Frankfurt a la teoría de la acción comunicativa. - -
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Cap III. Pedagogía crítica y didáctica crítica. - -
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Cap IV. Análisis global del modelo didáctico ecológico-comunicactivo. - -
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Cap V. Autonomía institucional referencia al contexto como exigencia fundamentales de la didáctica crítica. - -
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371.102 / M452 / 1967 Historia del pensamiento pedagógico / 371.102 / M939 / 1995 21 Procesos pedagógicos y evaluación / 371.102 / R618 / 1997 Hacia una didáctica crítica / 371.102 / R618 / 1997 Hacia una didáctica crítica / 371.102 / R618 / 1997 Hacia una didáctica crítica / 371.1022 / C739 / 2000 Comunicación-Educación : coordenadas, abordajes y travesías / 371.1022 / D373 / 1977 21 Cómo enseñan los profesores : análisis de las interacciones verbales en clase /

Bibliografia.

Cap I. El discurso didáctico en el marco emergente de una posible convergencia: La modernidad y la posmodernidad. - -

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Cap II. La teoría crítica: De la primera generación de la escuela de Frankfurt a la teoría de la acción comunicativa. - -

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Cap III. Pedagogía crítica y didáctica crítica. - -

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Cap IV. Análisis global del modelo didáctico ecológico-comunicactivo. - -

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Cap V. Autonomía institucional referencia al contexto como exigencia fundamentales de la didáctica crítica. - -

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Docencia Superior Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Postgrado en Docencia Superior Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Investigación Educativa Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Doctorado en Ciencias de la Educación Sin Enfasis

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