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Metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Batista Lucio.

Por: Hernández Sampieri, Roberto [autor].
Colaborador(es): Fernández Collado, Carlos [autor] | Baptista Lucio, Pilar [autora].
Editor: México, D.F. : McGraw-Hill, ©2006Edición: Cuarta edición.Descripción: 850 páginas : ilustraciones ; 23 cm.ISBN: 9701057538.Materia(s): INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA | METODOLOGÍAClasificación CDD: 001.42 / H431 / 2006
Contenidos:
Similitudes y Diferencias entre los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo.--
El Nacimiento de un Proyecto de Investigación Cuantitativo, Cualitativo o Mixto : la Idea.--
Planteamiento del Problema Cuantitativo.--
Elaboración del Marco Teórico : Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva Teórica.--
Definición del Alcance de la Investigación a Realizar : Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa.-
Formulación de Hipótesis.--
Concepción o Elección del Diseño de Investigación.--
Selección de la Muestra.--
Recolección de los Datos Cuantitativos.--
Análisis de los Datos Cuantitativos.--
El Reporte de Resultados del Proceso Cuantitativo.--
El Inicio del Proceso Cualitativo : Planteamiento del Problema, Revisión de la Literatura, Surgimiento de las Hipótesis e Inmersión en el Campo.--
Muestreo Cualitativo.--
Recolección y Análisis de los Datos Cualitativos.--
Diseños del Proceso de Investigación Cualitativa.--
El Reporte de Resultados del Proceso Cualitativo.--
Los Procesos Mixtos o Multimodales.--
Resumen: Es un texto completamente renovado de acuerdo con la acelerada evolución del campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas, además de que es resultado de la opinión y los comentarios que han proporcionado decenas de profesores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero amplía sus perspectivas, pues su contenido se dividió en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los procesos mixtos de investigación. En sentido general, el libro trata de las principales formas de llevar a cabo una investigación, ya sea mediante el proceso cuantitativo, el proceso cualitativo o el proceso mixto. Además de que se muestran las actividades que un investigador debe realizar en los tres casos al desarrollar un estudio.
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Fondo general
Colección General 001.42 / H431 / 2006 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2018-2639
Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Dimas Lidio Pitty
Colección General 001.42/ H431/ 2006 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2017-1005
Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Facultad de Ciencias de la Salud
Fondo general
Colección General WA18.2 H43 2006 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2023-4056

Similitudes y Diferencias entre los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo.--

El Nacimiento de un Proyecto de Investigación Cuantitativo, Cualitativo o Mixto : la Idea.--

Planteamiento del Problema Cuantitativo.--

Elaboración del Marco Teórico : Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva Teórica.--

Definición del Alcance de la Investigación a Realizar : Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa.-

Formulación de Hipótesis.--

Concepción o Elección del Diseño de Investigación.--

Selección de la Muestra.--

Recolección de los Datos Cuantitativos.--

Análisis de los Datos Cuantitativos.--

El Reporte de Resultados del Proceso Cuantitativo.--

El Inicio del Proceso Cualitativo : Planteamiento del Problema, Revisión de la Literatura, Surgimiento de las Hipótesis e Inmersión en el Campo.--

Muestreo Cualitativo.--

Recolección y Análisis de los Datos Cualitativos.--

Diseños del Proceso de Investigación Cualitativa.--

El Reporte de Resultados del Proceso Cualitativo.--

Los Procesos Mixtos o Multimodales.--

Es un texto completamente renovado de acuerdo con la acelerada evolución del campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas, además de que es resultado de la opinión y los comentarios que han proporcionado decenas de profesores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero amplía sus perspectivas, pues su contenido se dividió en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los procesos mixtos de investigación. En sentido general, el libro trata de las principales formas de llevar a cabo una investigación, ya sea mediante el proceso cuantitativo, el proceso cualitativo o el proceso mixto. Además de que se muestran las actividades que un investigador debe realizar en los tres casos al desarrollar un estudio.

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