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Catálogo digital

Comprender y transformar la enseñanza / José Gimeno Sacristán, Ángel I. Pérez Gómez

Por: Sacristán, José Gimeno.
Colaborador(es): Pérez Gómez, Ángel I [coautor].
Editor: Madrid, España : Ediciones Morata, S.L., 1985Edición: 4a. ed.Descripción: 447 p. : il. ; 24 cm.ISBN: 84-7112-373-8.Materia(s): MÉTODOS DE ENSEÑANZA | APTITUD DE APRENDIZAJE | DESARROLLO CURRICULAR | ENSEÑANZA OBLIGATORIA | CAPACITACIÓN DOCENTEClasificación CDD: 371.3 / G429 / 1995
Contenidos:
Las Funciones Sociales de la Escuela: de la Reproducción a la Reconstrucción Crítica del Conocimiento y la Experiencia.--
Los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje: Análisis Didáctico de las Principales Teorías del Aprendizaje.--
El Aprendizaje Escolar: de la Didáctica Operatoria a loa Reconstrucción de la Cultura en el Aula.--
Enseñanza para la Comprensión.--
Comprender la Enseñanza en la Escuela, Modelos Metodológicos de Inverstigación Educativa.--
El Curriculum: los Contenidos de la Enseñanza o un Análisis de la Práctica.--
Qué son los Contenidos de la Enseñanza.--
Diseño del Curriculum, Diseño de la Enseñanza. El Papel de los Profesores.-
La Evaluación de la Enseñanza.--
La Función y Formación del Profesor/a en la Enseñanza para la Comprensión. Diferentes Perspectivas.--
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
Fondo general
Colección General 371.3 / G429 / 1995 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2019-1251

Las Funciones Sociales de la Escuela: de la Reproducción a la Reconstrucción Crítica del Conocimiento y la Experiencia.--

Los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje: Análisis Didáctico de las Principales Teorías del Aprendizaje.--

El Aprendizaje Escolar: de la Didáctica Operatoria a loa Reconstrucción de la Cultura en el Aula.--

Enseñanza para la Comprensión.--

Comprender la Enseñanza en la Escuela, Modelos Metodológicos de Inverstigación Educativa.--

El Curriculum: los Contenidos de la Enseñanza o un Análisis de la Práctica.--

Qué son los Contenidos de la Enseñanza.--

Diseño del Curriculum, Diseño de la Enseñanza. El Papel de los Profesores.-

La Evaluación de la Enseñanza.--

La Función y Formación del Profesor/a en la Enseñanza para la Comprensión. Diferentes Perspectivas.--

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Administración Educativa Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Profesorado en Educación Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Docencia Superior Sin Enfasis

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Investigación Educativa Sin Enfasis

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