Teoría del aprendizaje / Gordon H. Bower, Ernest R. Hilgard ; traducción de José Manuel Salazar Palacios.
Por: Bower, Gordon H
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Colaborador(es): Hilgard, Ernest R [coautor] | Salazar Palacios, José Manuel [traductor].
Editor: México, D.F. : Editorial Trillas, 1989Edición: 1a. ed. (reimp. 1995).Descripción: 790 p. : il. ; 23 cm.ISBN: 968-24-2690-1.Materia(s): PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | COGNICIÓN | PSICOLOGÍA GESTALT | APRENDIZAJE | PSICOLOGÍAClasificación CDD: 153.15 / B676 / 1989 | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 153.15 / B676 / 1989 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2019-3633 |
Naturaleza de la Teoría del Aprendizaje.--
El Conexionismo de Thondike.--
El Condicionamiento Clásico de Pavlov.--
El Condicionamiento Contiguo de Guthrie.--
La Teoría Sistemática de la Conducta de Hull.--
Aprendizaje Humano por Asociación.--
El Condicionamiento Operante de Skinner.--
Teoría del Muestreo del Estímulo de Estes.--
Desarrollos Recientes en las Teorías Conductuales.--
Teorías de la Gestalt.--
El Aprendizaje de Signos de Tolman.--
Teorías del Procesamiento de Información de la Conducta.--
Desarrollos Recientes en las Teorías Cognoscitivas.--
Los autores de este libro reseñan las aportaciones hechas a las materia por las principales escuelas de psicología de nuestro siglo: el conductismo, la Gestalt, el Cognoscitivismo y el procesamiento de información, así como las relacionadas con teóricos de la talla de Thorndike, Pavlov, Guthrie, Hull, Tolman, Skinner y Estes. Esta perspectiva histórica ofrece un esquema organizado, útil para integrar y estudiar el desarrollo de las diversas teorías del aprendizaje en el marco de la investigación actual. Destinado también apoyar tareas educativas más amplias, este texto puede ser utilizado en cursos específicos sobre la historia de la psicología, los principios del conocimiento y del aprendizaje animal, los principios del conocimiento y del aprendizaje animal, la memoria humana y el procesamiento cognoscitivo de la información.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Psicología Sin Enfasis
Theories of learning
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