Propuesta para el proceso de cambio en la cultura organizacional en los docentes del nivel medio hacia la actualización de contenidos académicos alineados al programa de transformación curricular / Loyda R. Sanchez Atencio.
Por: Sánchez Atencio, Loyda R [autor]
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Editor: Panamá : Universidad Latina de Panamá, 2011Edición: 1a. ed.Descripción: 53 h. : il. ; 28 cm. + CD-ROM.Materia(s): ESCUELA PROFESIONAL ISABEL HERRERA OBALDÍA | NEGOCIOS | MAESTRÍA EN COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL ÉNFASIS EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL | EDUCACIÓN SECUNDARIA | CAMBIOS CURRICULARES | PLANIFICACIÓN EDUCATIVA | PLANIFICACIÓN CURRICULAR | PERSONAL DOCENTE -- FORMACIÓN PROFESIONAL | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: P.M 373.1102 / Sa19 / 2011 | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Proyecto de Investigación
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Biblioteca Central Rogelio Sinan Referencia | Referencia | P.M. 373.1102 / Sa19 / 2011 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-0290 |
Proyecto de Investigación : Maestría en Comportamiento Organizacional con énfasis en Desarrollo Organizacional.-- Universidad Latina de Panamá, Panamá, 2011.
Aspectos Generales del Proyecto.--
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Aspectos Metodológicos.--
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Resultados.--
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Presentación y Desarrollo de la Propuesta.--
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Conclusiones y Recomendaciones.--
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Bibliografía.--
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Este trabajo tiene como objetivo propiciar el cambio de cultura en la enseñanza con la actualización de los contenidos programáticos de la Escuela Profesional frente a los lineamientos de la transformación curricular. En la Escuela Profesional Isabel Herrera Obaldía se debe buscar como ir actualizando a cada estudiante para que el mismo poco a poco se vaya enfrentando a nuestro nuevo mundo cambiante. De igual modo se busca dar soluciones sencillas para esta situación que enfrenta actualmente la educación en Panamá, ya que actualmente los programas educativos muestran atraso y el educador esta forzado a buscar medios y maneras de buscar algunas metodologías, técnicas y didácticas que le abran puertas al estudiante a los nuevos planes que está abriendo puertas a cada dicente. Buscar métodos para motivar al educador de esta casa de estudio pública para el cambio de cultura organizacional como agente transformador en el proceso de aprendizaje.
Sede Central Negocios Maestría en Comportamiento Organizacional Desarrollo Organizacional
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