TY  - BOOK
AU  - Hernández Sampieri,Roberto
AU  - Fernández Collado, Carlos
AU  - Baptista Lucio, Pilar
TI  - Metodología de la investigación̤
SN  - 970-10-3632-8
U1  - 001.42 / H431 / 2003 
PY  - 2003///
CY  - México, D.F.
PB  - McGraw-Hill
KW  - INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
KW  - Lemb
KW  - METODOLOGÍA
N1  - El Proceso de Investigación y los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo Hacia un Modelo Integral.--; La Idea : Nace un Proyecto de Investigación.--; Planteamiento del Problema : Objetivos, Preguntas de Investigación y Justificación del Estudio.--; Elaboración del Marco Teórico : Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva Teórica.--; Definición del Alcance de la Investigación a Realizar : Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa.-; Formulación de Hipótesis.--; Diseños de Investigación.--; Selección de la Muestra.--; Recolección de los Datos.--; Análisis de los Datos.--; Elaboración del Reporte de Investigación.--; Sede David; Derecho y Ciencias Políticas; Licenciatura en Derecho y Ciencias Políticas; Sin Enfasis; Sede David; Ciencia de la Salud Dr. William C. Gorgas; Licenciatura en Ciencias Enfermería; Sin Enfasis; Sede David; Ingeniería; Licenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos; Sin Enfasis; Sede David; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Psicología; Sin Enfasis; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Sede Central; Ciencias de la Comunicación; Sede Central; Ingeniería; Sede Central; Negocios; Sede Central; Derecho y Ciencias Políticas; Sede Chitré; Derecho y Ciencias Políticas; Licenciatura en Derecho y Ciencias Políticas; Sin Enfasis; Sede Chitré; Ingeniería; Licenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos; Sin Enfasis; Sede Chitré; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Psicología; Sin Enfasis; Sede Penonomé; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Psicología; Sin Enfasis; Sede Penonomé; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Profesorado de Segundo Nivel de Enseñanza o Educación Media; Sin Enfasis
N2  - Se trata de una obra que puede utilizarse en cursos básicos, intermedios y avanzados en materias y seminarios de investigación o metodología. Contiene aplicaciones y ejemplos que lo hacen útil para cualquier campo o disciplina. Además, es un texto completo que trata los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto, así como los diseños experimentales y no experimentales. La obra nos lleva paso a paso por el proceso de investigación bajo cualquier enfoque, ya sea que decidamos realizar un estudio puramente cualitativo o uno cuantitativo; o bien, conjuntemos ambos enfoques en un mismo estudio con diversas modalidades. Abarca desde la concepción de la idea de investigación hasta la elaboración del reporte de investigación. Incluye un nuevo capítulo que discute y propone el enfoque mixto de la investigación. El libro se encuentra diseñado y escrito de manera didáctica.
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