TY  - BOOK
AU  - García Manzano, Emilia
TI  - Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar
SN  - 84-329-9401-4
U1  - 155.423/ B521 /1981 
PY  - 1981///
CY  -  Barcelona, España
PB  -  Ediciones Ceac
KW  - PSICOLOGÍA
KW  - EDUCACIÓN PREESCOLAR
KW  - Lemb
KW  - AFECTO (PSICOLOGÍA)
KW  - EDUCACIÓN
N1  - Concepto, Límites y Caracteres de la Edad Preescolar.--; Biología del Preescolar.--; La Vida Psíquica del Párvulo.--; La Vida Afectiva del Párvulo.--; La Vida del Párvulo.--; Relaciones Familia-Centro.--; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Psicología; Sin Enfasis; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Postgrado en Docencia Superior; Sin Enfasis; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Maestría en Docencia Superior; Sin Enfasis; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Educación Preescolar; Sin Enfasis
N2  - Este libro presenta las líneas generales de la personalidad del niño preescolar en las dimensiones citadas. Los principales autores y teorías son analizados con cierta amplitud, para ser consecuentes con el ya clásico principio de Rousseau: "empezad por conocer a nuestros alumnos, porque no los conoceis". El conocimiento de las características biológicas, psicológicas y sociales es imprescindible para el profesor de preescolar. En este etapa, con mayor motivo que en las siguientes, la educación se ha de adaptar, y con ello no es posible sin antes saber cómo son esos niños
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