TY  - BOOK
AU  - Barbería, María Emma
TI  - Como hacer una monografía
T2  - Colección Síntesis Práctica
SN  - 950-743-114-4
U1  - 001.42 / B233 / 2001 
PY  - 2001///
CY  - Buenos Aires, Argentina
PB  - Valleta Ediciones
KW  - INVESTIGACIÓN
KW  - Lemb
KW  - METODOLOGÍA
KW  - REDACCIÓN DE INFORMES
KW  - EDUCACIÓN SUPERIOR
KW  - INVESTIGACIONES
N1  - Nociones Teóricas.--; Etapas de la Investigación.--; Organización.--; Redacción.--; Sede Central; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Licenciatura en Ciencias de la Educación; Sin Enfasis; Sede Central; Ciencias de la Comunicación; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Central; Derecho y Ciencias Políticas; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Central; Ingeniería; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Central; Negocios; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Chitré; Negocios; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Chitré; Ciencias de la Comunicación; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Chitré; Ciencias de la Educación y Desarrollo; Cursos varios; Sin Enfasis; Sede Chitré; Ingeniería; Cursos varios; Sin Enfasis
N2  - Una monografía es la mejor opción para desarrollar la capacidad de buscar información de calidad, saber analizarla y organizarla con el fin de lograr la comprensión de un tema delimitado de forma precisa. Supone un ejercicio mental ya que implica un recuento de conocimientos propios, a partir de los cuales comienza la compilación de información. Es producto de un trabajo de investigación documental que únicamente da cuenta de la información recabada. Se puede presentar como un trabajo argumentativo, expositivo, explicativo o descriptivo. Las partes de una monografía son las siguientes: portada, dedicatoria o agradecimientos (opcionales), índice general, prólogo (si se requiere), introducción, cuerpo del trabajo, conclusiones, apéndices o anexos y bibliografía
ER  -