Estrategia para el fortalecimiento de la enseñanza a través del estudio de los tipos de inteligencias múltiples que existe en los estudiantes del séptimo año de la Escuela The King's School / Derly D. Castillo V.
Por: Castillo V., Derly D
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Editor: David, Panamá : Universidad Latina de Panamá, 2014Edición: 1a. ed.Descripción: xv, 76 h. : il. ; 28 cm. + CD-ROM.Materia(s): ESCUELA KING'S SCHOOL | LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA | INTELIGENCIAS MÚLTIPLES -- ENSEÑANZA | ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE -- ESTUDIANTES | INTELIGENCIAS MÚLTIPLES -- EDUCACIÓN | EDUCACIÓN | PSICOLOGÍA -- INVESTIGACIONES | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T.L. 153.9 / C278 / 2014 | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Tesis
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Biblioteca Dimas Lidio Pitty Referencia | Trabajos de Grado | T.L. 153.9 / C278 / 2014 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-2312 |
Tesis : Licenciatura en Psicología.-- Universidad Latina de Panamá, David, 2014.
Aspectos Generales.--
Marco Metodológico.--
Marco Teórico.--
Resultados.--
Propuesta.--
Conclusiones
Recomendaciones.--
Bibliografía.--
Anexos.--
Sede David Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Psicología Sin Enfasis
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