Este libro tiene como propósito servir de referencia a las personas que aspiran a introducirse en el conocimiento de la planificación de la educación, particularmente de aquellos estudiantes y profesionales de las ciencias de la educación que desean complementar sus conocimientos en este campo del saber. La planificación de la educación es una disciplina que después de haber vivido un momento de gran auge y aceptación durante las décadas acendradas, en virtud de las debilidades observadas en sus resultados, al carácter burocrático y rígido de sus procesos y a la falta de consideración de un entorno cambiante, globalizado y heterogéneo.

Incluye referencias bibliográficas (páginas 284-285).

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis