000 | 05809nam a22007457a 4500 | ||
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005 | 20230216161418.0 | ||
008 | 170923b1998 mx ||||| |||| 001 0 spa d | ||
020 | _a970-10-1899-0 | ||
040 |
_aULatina _dULatina |
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041 |
_gspa _hspa |
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082 | _a001.42 / H431 / 1998 | ||
100 |
_aHernández Sampieri, Roberto _91971 |
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245 | 1 | 0 |
_aMetodología de la investigación / _cRoberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, Pilar Baptista Lucio. |
250 | _a2a. ed. | ||
260 |
_aMéxico: _bMcGraw Hill., _c1998. |
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300 |
_axxviii, 501 p. : _bil. ; _c24 cm. |
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505 | _aLa Idea: Nace un Proyecto de Investigación.-- | ||
505 | _a Planteamiento del Problema:Objetivos, Preguntas de Investigación y Justificación del Estudio.-- | ||
505 | _aLa Elaboración del Marco Teórico: Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva Teórica.-- | ||
505 | _aDefinición del tipo de Investigación a Realizar: Básicamente Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa.-- | ||
505 | _aFormulación de Hipótesis.-- | ||
505 | _aDiseños Experimentales de Investigación: Preexperimentos, Experimentos "Verdaderos" y Cuasiexperimentos.-- | ||
505 | _aDiseños no Experimentales de Investigación.-- | ||
505 | _a¿Cómo Seleccionar una Muestra?.-- | ||
505 | _aRecolección de los Datos.-- | ||
505 | _aAnálisis de los Datos.-- | ||
505 | _aElaboración del Reporte de Investigación.-- | ||
520 | _aEl libro está orientado a asignaturas sobre investigación, metodología, metodología de la investigación, métodos de análisis y similares dentro de diversas ciencias o disciplinas; asimismo, para que se utilice en campos sociales, jurídicos, administrativos, económicos, de la salud, etcétera. El texto puede emplearse en cursos introductorios, intermedios y avanzados, según el criterio del maestro. La obra se refiere a un tipo particular de investigación: la investigación científica. Este término suele provocar en algunos alumnos escepticismo, confusión y, a veces, incomodidad. Probablemente esos estudiantes tengan parte de razón, ya sea porque sus cursos previos de investigación fueron tediosos y no les encontraron aplicación en su vida habitual; o bien, porque sus profesores no tuvieron la paciencia de explicarles de manera simple y creativa la metodología de la investigación. Podría ser el caso que los libros que leyó sobre el tema fueran confusos e intrincados. Pero la verdad es que la investigación es relativamente sencilla, sumamente útil y se encuentra muy vinculada a lo cotidiano. También puede ser divertida y significativa. | ||
526 |
_aSede David _bDerecho y Ciencias Políticas _cLicenciatura en Derecho y Ciencias Políticas _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Santiago _bDerecho y Ciencias Políticas _cLicenciatura en Derecho y Ciencias Políticas _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede David _bCiencias de la Comunicación _cLicenciatura en Publicidad y Mercadeo _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Santiago _bCiencias de la Comunicación _cLicenciatura en Publicidad y Mercadeo _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede David _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Santiago _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede David _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cLicenciatura en Psicología _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Santiago _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cLicenciatura en Psicología _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede David _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cProfesorado de Segundo Nivel de Enseñanza o Educación Media _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Central _bCiencias de la Educación y Desarrollo |
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526 |
_aSede Central _bCiencias de la Comunicación |
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526 |
_aSede Central _bDerecho y Ciencias Políticas |
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526 |
_aSede Central _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería Biomédica _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Central _bNegocios |
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526 |
_aSede Chitré _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cLicenciatura en Psicología _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Chitré _bNegocios _cLicenciatura en Administración Agropecuaria _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Chitré _bNegocios _cLicenciatura en Publicidad y Mercadeo _dGerencia de Ventas |
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526 |
_aSede Chitré _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería Industrial Empresarial _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Chitré _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Penonomé _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Penonomé _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería de Sistemas Informáticos |
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526 |
_aSede Penonomé _bIngeniería _cLicenciatura en Ingeniería Industrial Empresarial _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Penonomé _bDerecho y Ciencias Políticas _cLicenciatura en Derecho y Ciencias Políticas _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Penonomé _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cLicenciatura en Psicología _dSin Enfasis |
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526 |
_aSede Penonomé _bCiencias de la Educación y Desarrollo _cProfesorado de Segundo Nivel de Enseñanza o Educación Media _dSin Enfasis |
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650 | 7 |
_aINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA _2Lemb _94992 |
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650 | 7 |
_aMETODOLOGÍA _2Lemb _95168 |
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650 | 7 |
_aMETODOLOGÍA CIENTÍFICA _2Lemb _96403 |
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650 | 7 |
_aINVESTIGACIÓN Y DESARROLLO _2Lemb _95001 |
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700 |
_aFernández Collado, Carlos _ecoautor |
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700 |
_aBaptista Lucio, María del Pilar _ecoautora _915841 |
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942 |
_2ddc _cBK |
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999 |
_c2912 _d2912 |