Desarrollo humano /
Papalia, Diane E.
Desarrollo humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman; traducción de Ona Jurksaitis Lukauskis, Germán Alberto Villamizar ; revisión técnica María Cristina Torrado Pacheco, María Lucía Correa. - 8a. ed. - Bogotá, Colombia : McGraw - Hill Interamericana, 2001. - xxxii, 708 p. : il. ; 27 cm.
Acerca del Desarrollo Humano.-- Albores.-- Niñez Temprana.-- Niñez Intermedia.-- Adolescencia.-- Edad Adulta Temprana.-- Edad Adulta Intermedia.-- Edad Adulta Tardía.-- El Final de la Vida.--
Este libro presenta dos enfoques principales para el estudio del desarrollo humano: el cronológico (que describe todos los aspectos del desarrollo en cada período de la vida) y el temático (que enfoca uno a uno los aspectos del desarrollo). Se ha escogido el enfoque cronológico, el cual ofrece un sentido polifacético trayecto del desarrollo humano, mientras conocemos primero la persona en desarrollo dentro del útero, luego al bebé y niño pequeño, posteriormente al menor, al escolar, al adolescente, al adulto joven, al adulto en la mitad de su vida y a la persona en la adultez tardía. Siguiendo este enfoque cronológico, se ha dividido este libro en ocho partes y un epílogo. La parte uno introduce el estudio del desarrollo humano; la parte dos a ocho analizan el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial durante cada uno de los periodos del ciclo vital y se concluye con el epílogo, el final de la vida.
958-41-0190-0
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
DESARROLLO HUMANO
NIÑOS
ADOLESCENCIA
EDAD ADULTA
PSICOLOGÍA
155 / P197 / 2001
Desarrollo humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman; traducción de Ona Jurksaitis Lukauskis, Germán Alberto Villamizar ; revisión técnica María Cristina Torrado Pacheco, María Lucía Correa. - 8a. ed. - Bogotá, Colombia : McGraw - Hill Interamericana, 2001. - xxxii, 708 p. : il. ; 27 cm.
Acerca del Desarrollo Humano.-- Albores.-- Niñez Temprana.-- Niñez Intermedia.-- Adolescencia.-- Edad Adulta Temprana.-- Edad Adulta Intermedia.-- Edad Adulta Tardía.-- El Final de la Vida.--
Este libro presenta dos enfoques principales para el estudio del desarrollo humano: el cronológico (que describe todos los aspectos del desarrollo en cada período de la vida) y el temático (que enfoca uno a uno los aspectos del desarrollo). Se ha escogido el enfoque cronológico, el cual ofrece un sentido polifacético trayecto del desarrollo humano, mientras conocemos primero la persona en desarrollo dentro del útero, luego al bebé y niño pequeño, posteriormente al menor, al escolar, al adolescente, al adulto joven, al adulto en la mitad de su vida y a la persona en la adultez tardía. Siguiendo este enfoque cronológico, se ha dividido este libro en ocho partes y un epílogo. La parte uno introduce el estudio del desarrollo humano; la parte dos a ocho analizan el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial durante cada uno de los periodos del ciclo vital y se concluye con el epílogo, el final de la vida.
958-41-0190-0
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
DESARROLLO HUMANO
NIÑOS
ADOLESCENCIA
EDAD ADULTA
PSICOLOGÍA
155 / P197 / 2001
