La influencia del juego en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas en la etapa preescolar / María Lucero
Por: Lucero, María.
Colaborador(es): Aspedilla, Yadira [coautora].
Editor: Panamá : Universidad Latina de Panamá, 2009Edición: 1a. ed.Descripción: ix, 127 h. : il. ; 28 cm.Materia(s): EDUCACIÓN | JUEGOS | JUEGOS INFANTILES | DESARROLLO INFANTIL | DESEMPEÑO PSICOMOTOR | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T.L 370.155 / L963 / 2009Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Proyecto de Investigación | Biblioteca Central Rogelio Sinan Referencia | Referencia | T.L 370.155 / L963 / 2009 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-1582 |
Proyecto de Investigación : Licenciatura en Administración Educativa.-- Universidad Latina de Panamá, Panamá, 2009
El Problema --
Marco Teórico --
Marco Metodológico --
Análisis e Interpretación de los Resultados --
Conclusiones --
Recomendaciones --
Bibliografía --
La investigación tiene la finalidad de resaltar en el docente su interés por promover en el aula prescolar, el juego infantil para fortalecer la psicomotricidad fina y gruesa de sus
estudiantes. Su objetivo general es el de fundamentar la importancia que tiene para el docente implementar en el aula de prescolar, actividades, y estrategias lúdicas que contribuyan a la formación integral del niño. Los objetivos específicos son:
1- Establecer el grado en que el docente incluye en su planificación y ejecuta las actividades lúdicas dirigidas, como herramienta de aprendizaje del niño preescolar.
2- Identificar las estrategias que emplea el docente para el desarrollo de la psicomotricidad, de la capacidad intelectual y de la interacción social de los niños prescolares.
3-Valorar la importancia que el docente atribuye a la actividad lúdica en el desarrollo del prescolar.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Administración Educativa Sin Enfasis
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