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Extensión : opción viable en el contexto educativo contemporáneo / Mercedes González Fernández-Larrea, Gil Ramón González González.

Por: González Fernández-Larrea, Mercedes.
Colaborador(es): González González, Gil Ramón [coautor].
Editor: Medellín, Colombia : Fundación Educativa Esumer, 2004Edición: 1a. ed.Descripción: 126 p. ; 23 cm.Materia(s): EDUCACIÓN SUPERIOR | EDUCACIÓN SUPERIOR -- INVESTIGACIONES | EXTENSIÓN UNIVERSITARIA | PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA | UNIVERSIDADESClasificación CDD: 378.175 / G589 / 2004
Contenidos:
Los Vínculos entre las Instituciones Educativas y la Sociedad. La Extensión Educativa.--
La Extensión Universitaria.--
La Dimensión Tecnológica de la Gestión de la Extensión. La Promoción Cultural Como Metodología de la Extensión.--
Educación y Animación Sociocultural. La Intervención Socioeducativa. El Proyecto Educativo Institucional.--
Resumen: El artículo se dirige a exponer algunos resultados obtenidos de la revisión bibliográfica sobre el desarrollo de la extensión universitaria y se determinan los referentes teóricos y metodológicos del proceso de extensión en la educación superior y sus aportes en la formación inicial de las carreras pedagógicas, lo que permitió a los investigadores asumir posiciones que corresponden con los enfoques actuales de la Pedagogía. Se realizó un análisis documental, apoyado en artículos sobre resultados de investigación en bases de datos científicas y de documentos institucionales. Además, se emplearon métodos de nivel teórico como el histórico-lógico para profundizar en la evolución, tendencias y generalizaciones del desarrollo de la Extensión Universitaria. Los principales resultados obtenidos en el estudio pusieron de manifiesto la evolución conceptual de este proceso desde la creación de las universidades hasta nuestros días, lo cual permite reformular y perfeccionar la Extensión Universitaria con el fin de mejorar la calidad de nuestros futuros profesionales.
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
Fondo general
Colección General 378.175 / G589 / 2004 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2019-3559

Los Vínculos entre las Instituciones Educativas y la Sociedad. La Extensión Educativa.--

La Extensión Universitaria.--

La Dimensión Tecnológica de la Gestión de la Extensión. La Promoción Cultural Como Metodología de la Extensión.--

Educación y Animación Sociocultural. La Intervención Socioeducativa. El Proyecto Educativo Institucional.--

El artículo se dirige a exponer algunos resultados obtenidos de la revisión bibliográfica sobre el desarrollo de la extensión universitaria y se determinan los referentes teóricos y metodológicos del proceso de extensión en la educación superior y sus aportes en la formación inicial de las carreras pedagógicas, lo que permitió a los investigadores asumir posiciones que corresponden con los enfoques actuales de la Pedagogía. Se realizó un análisis documental, apoyado en artículos sobre resultados de investigación en bases de datos científicas y de documentos institucionales. Además, se emplearon métodos de nivel teórico como el histórico-lógico para profundizar en la evolución, tendencias y generalizaciones del desarrollo de la Extensión Universitaria. Los principales resultados obtenidos en el estudio pusieron de manifiesto la evolución conceptual de este proceso desde la creación de las universidades hasta nuestros días, lo cual permite reformular y perfeccionar la Extensión Universitaria con el fin de mejorar la calidad de nuestros futuros profesionales.

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Docencia Superior Sin Enfasis

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