Bee, Helen <br/><br/>
El desarrollo del niño / 
Helen Bee ; traducción de Jeanette Insignares Melo ; revisión técnica de José Gómez Romero, María Eugenia Álvarez C. 
 - 1a. ed. 
 - México, D.F.:  HARLA, S. A.,  1978 
 - x, 359 p. :  il.;  23 cm. 
<br/><br/>Los Procesos Básicos.--<br/> Métodos de Estudio.-- El Desarrollo Prenatal y el Nacimiento.-- La Temprana Infancia: Los Primeros 6 Meses.-- Crecimiento Físico y el Desarrollo.-- El Crecimiento Perceptivo y el Desarrollo.-- Desarrollo del Lenguaje.-- Teorías del Desarrollo del Lenguaje.-- Desarrollo Cognoscitivo I: Desarrollo del Pensamiento.-- Desarrollo Cognoscitivo II: Medición de la Inteligencia.-- Desarrollo de las Relaciones Interpersonales.-- 
<br/><br/> Al crecer los niños, se desarrollan de diferentes maneras. El desarrollo del niño incluye cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales. Los niños crecen y maduran a velocidades muy distintas. Es difícil definir lo que es "normal". Pueden existir grandes diferencias de altura, peso y contextura entre los niños sanos dependiendo de la dieta, el ejercicio y los genes. Algunos niños comienzan la pubertad o están cerca de ella antes de ser adolescentes.  
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<br/><br/><label>ISBN: </label>968-6199-39-X 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOLOGÍA INFANTIL<br/>PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO<br/>DESARROLLO INFANTIL<br/>NIÑOS--CRECIMIENTO<br/>PSICOLOGÍA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>305.231  / B391 / 1978