Perfiles educativos de desempeño para las escuelas multigrado : la experiencia de Veraguas / Fernando Villalobos.
Por: Villalobos, Fernando.
Editor: Panamá : Imprenta Universitaria de Panamá, 1997Edición: 1a. ed.Descripción: 148 p. : 21 cm.Materia(s): EDUCACIÓN | INNOVACIONES EDUCATIVAS | EDUCACIÓN RURAL -- PANAMÁ | PLANIFICACIÓN EDUCATIVA | EDUCACIÓN -- PANAMÁClasificación CDD: 370.19346 / V711 / 1997Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General | Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 370.19346 / V711 / 1997 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-1391 | |
Libro - Material General | Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 370.19346 / V711 / 1997 (Browse shelf(Opens below)) | e.2 | Available | 2022-1392 |
Sumario: La educación garantiza el respecto a los derechos humanos, al incremento de los recursos renovables y desarrolla la personalidad al máximo sus potencialidades y forjando su carácter en capacidad de diseñar la visión de su propio futuro. Los perfiles son instrumentos de desarrollo y transformación del conocimiento, por cuanto buscan a través de los planes y programas de estudio, despertar la criticidad, la creatividad, la innovación y el descubrimiento, para contribuir al desarrollo pleno del hombre y la mujer panameña.
Contenido completo: Contenido: Características geográficas y sociodemográficas. -- La modernización educativa de Panamá: Disposiciones legales y política curricular. -- Educación en las áreas rurales de Panamá: Escuelas multigrados. -- Perfiles educativos: concepto, justificaciones y propósito. -- Metodología para la formulación de los perfiles educativos de las escuelas multigrado.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis
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