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Etnicidad y los objetivos del milenio en América Latina y el Caribe / Matías Busso, Martín Cicowiez, Leonardo Gasparini.

Por: Busso, Matías [autor].
Colaborador(es): Cicowiez, Martín [coautor] | Gasparini, Leonardo [coautor].
Editor: Bogotá, Colombia : Naciones Unidas, 2005Edición: 1a. ed.Descripción: 209 p. : cuadros, gráf. ; 23 cm.ISBN: 958-97596-4-5.Materia(s): NEGOCIOS | POBREZA -- AMÉRICA LATINA | GÉNERO | POBLACIÓN | GRUPOS ÉTNICOS -- PANAMÁClasificación CDD: 305 / B967 / 2005
Contenidos:
Capítulo 1. Etnicidad y los objetivos del milenio en América Latina y el Caribe. - -
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Capítulo 2. Reducir la pobreza (ODM 1). - -
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Capítulo 3. Mejorar los resultados educativos (ODM 2). - -
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Capítulo 4. Mejorar la igualdad de género (ODM 3). - -
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Capítulo 5. Hacia el ODM 1 para la población no blanca. - -
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Capítulo 6. Diferencias entre blancos y no blancos. - -
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Capítulo 7. Políticas hacia el encuentro de los ODM. - -
Resumen: La obra "explora la situación de los pueblos indígenas y afrodescendientes en cuanto a los indicadores de pobreza, logros educativos e igualdad de género. Se resaltan las comparaciones con otros conglomerados de población. A renglón seguido se realiza un conjunto de microsimulaciones que permiten identificar los factores que explican las desventajas de la población indígena y la afrodescendiente en términos de ingreso y educación, y que presentan diferentes escenarios sobre pobreza y redistribución."
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
Fondo general
Colección General 305 / B967 / 2005 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 2023-1895

Capítulo 1. Etnicidad y los objetivos del milenio en América Latina y el Caribe. - -

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Capítulo 2. Reducir la pobreza (ODM 1). - -

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Capítulo 3. Mejorar los resultados educativos (ODM 2). - -

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Capítulo 4. Mejorar la igualdad de género (ODM 3). - -

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Capítulo 5. Hacia el ODM 1 para la población no blanca. - -

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Capítulo 6. Diferencias entre blancos y no blancos. - -

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Capítulo 7. Políticas hacia el encuentro de los ODM. - -

La obra "explora la situación de los pueblos indígenas y afrodescendientes en cuanto a los indicadores de pobreza, logros educativos e igualdad de género. Se resaltan las comparaciones con otros conglomerados de población. A renglón seguido se realiza un conjunto de microsimulaciones que permiten identificar los factores que explican las desventajas de la población indígena y la afrodescendiente en términos de ingreso y educación, y que presentan diferentes escenarios sobre pobreza y redistribución."

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