Dislexia: aspectos psicológicos y neurológicos / editores Frank H. Duffy, Norman Geschwind ; traducción de Jaime Elías Cornet, José Luis Serrano Luna, Marta Serrano Valenzuela.
Colaborador(es): Duffy, Frank H [editor] | Geschwind, Norman [editor] | Cornet, Jaime Elías [traductor] | Serrano Luna, José Luis [traductor] | Serrano Valenzuela, Marta [traductora].
Editor: Barcelona, España : Editorial Labor, 1988Edición: 1a. ed.Descripción: 221 p. : il. ; 23 cm.ISBN: 84-335-6692-X.Materia(s): PSICOLOGÍA INFANTIL | DISLEXIA | NIÑOS DISLÉXICOS | TRASTORNOS DEL LENGUAJE | PSICOLOGÍA -- INVESTIGACIONES | PSICOLOGÍAClasificación CDD: 616.8553 / D631 / 1988Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro - Material General | Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 616.8553 / D631 / 1988 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2019-3584 |
La Dislexia en la Perspectiva Neurológica.--
Mala Ejecución del Lenguaje Escrito. Panorama de los Resultados Teóricos y Prácticos.--
La Definición de Dislexia: Defectos Motores del Lenguaje.--
A Propósito de Algunas Relaciones entre las Dislexias Adquiridas y las de Desarrollo.--
Modelos de Conducta Infantil.--
Los individuos que muestran alguna anomalía en su desarrollo fonológico, es decir, en el uso de sonidos propios del habla, suelen presentar dificultades en la emisión del lenguaje, la escritura y la comprensión de lo que leen. Estas personas necesitan someterse a métodos y programas de enseñanza destinados a superar dicha discapacidad. Esta obra presenta el estudio de la dislexia desde sus inicios, hace más de cien años, hasta la actualidad, mostrándonos los cambios que ha experimentado tanto en las investigaciones como a nivel experimental. También se incluyen trabajos sobre problemas metodológicos, investigaciones neurológicas y evidencias genéticas, así como métodos y programas de enseñanza. Integrada por investigaciones rigurosas, la obra responde a las cuestiones planteadas por profesionales interesados en el tratamiento de la dislexia, pues contempla esta deficiencia desde todos los ángulos posibles.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Psicología Sin Enfasis
Sede Central Ciencia de la Salud Dr. William C. Gorgas Doctorado en Medicina y Cirugía Sin Enfasis
Dyslexia : a neuroscientific approach to clinical evaluation.
There are no comments on this title.