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La educación superior no universitaria en la República de Panamá / Mario Augusto Medina Anria.

Por: Medina Anria, Mario Augusto.
Colaborador(es): Consejo de Rectores de Panamá | Unesco.
Editor: Panamá : Consejo de Rectores en Panamá, 2005Edición: 1a. ed.Descripción: 46 p. : 28 cm.ISBN: 9962-802-62-5.Materia(s): EDUCACIÓN | EDUCACIÓN SUPERIOR -- PANAMÁClasificación CDD: 378.7287 / M468 / 2005
Contenidos:
I : Legislación o Marco Regulador que Respaldan la Creación y Fundamento de los Institutos de Educación Superior No Universitarios Oficiales y Particulares. Requisitos Exigidos para la Creación de los Institutos de Educación Superior No Universitaria. --
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II : Decreto Ejecutivo 161 de 6 Octubre de 1997. --
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Serie Cronológica de la Matrícula y Egresados de los Institutos de Educación Superior No Universitaria, por Sexo y Área de Conocimiento la Información es por Año hasta el Año 2002, por Haberla Recibido, de Forma Completa, de Todos los Centros Parauniversitarios Hasta el Año 2002. --
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Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
Fondo general
Colección General 378.7287 / M468 / 2005 (Browse shelf(Opens below)) e. 1 Available 2022-2425
Libro - Material General Libro - Material General Biblioteca Central Rogelio Sinan
Fondo general
Colección General 378.7287 / M468 / 2005 (Browse shelf(Opens below)) e. 2 Available 2022-2426

I : Legislación o Marco Regulador que Respaldan la Creación y Fundamento de los Institutos de Educación Superior No Universitarios Oficiales y Particulares. Requisitos Exigidos para la Creación de los Institutos de Educación Superior No Universitaria. --

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II : Decreto Ejecutivo 161 de 6 Octubre de 1997. --

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Serie Cronológica de la Matrícula y Egresados de los Institutos de Educación Superior No Universitaria, por Sexo y Área de Conocimiento la Información es por Año hasta el Año 2002, por Haberla Recibido, de Forma Completa, de Todos los Centros Parauniversitarios Hasta el Año 2002. --

Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Sin Enfasis

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