Panamá : Estudio prospectivo sobre escolarización, alfabetización y calidad de la educación / Unesco
Por: Oficina Subregional de Educación de la Unesco para Centroamérica y Panamá
.
Editor: Panamá : Unesco, 19--?Edición: 1a. ed.Descripción: 108 p. : 24 cm. il.Materia(s): EDUCACIÓN | MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS | ALFABETIZACIÓN (EDUCACIÓN)Clasificación CDD: 371.7287 /Or377 /19--? | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro - Material General
|
Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 371.7287 /Or377 /19--? (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 2022-2170 |
Situación Económica.--
.
Situación y Perspectivas Demográficas.--
.
Situación Educativa.--
.
Tendencias, Logros, Limitaciones del Esfuerzo Realizado en la Ejecución de Programas de Educación Básica para Niños y de Alfabetización Básica para Niños y de Alfabetización.--
.
Proyección de los Esfuerzos en la Relación a la Educación Básica para Niños y la Alfabetización en el Marco del Proyecto Principal de Educación.--
.
Prioridades Relacionadas con el Logro de los Objetivos del Proyecto Principal de Educación.--
.
La Oficina Subregional de Educación de la Unesco para Centroamérica y Panamá (Unesco/Cap.) ha elaborado, con la colaboración de diversos especialistas, estudios prospectivos sobre escolarización, alfabetización y calidad de la educación, correspondientes a cada uno del los países de la subregión (Costa Rica, El salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá). El propósito de estos trabajos -que constituyen la culminación de un intenso proceso de sistematización y análisis- es ofrecer los tres objetivos del proyecto principal de educación en América Latina y el Caribe.:- Asegurar la oscolarización, antes de 1999, de todos los niños en edad escolar y ofrecerles una educación general minima de 8 a 10 años.- Eliminar el Analfabetismo antes de fin de siglo y desarrolar y ampliar los servicios educativos para los adultos.- Mejorar la calidad y eficiencia de los sistemas educativos a través de la realización de las reformas necesarias.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Sin Enfasis
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments on this title.