Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar / Emilia García Manzano...[et al.]
Colaborador(es): García Manzano, Emilia [autora].
Editor: Barcelona, España : Ediciones Ceac, 1981Edición: 4a. ed.Descripción: 177 p. ; 21 cm.ISBN: 84-329-9401-4.Materia(s): PSICOLOGÍA | EDUCACIÓN PREESCOLAR | AFECTO (PSICOLOGÍA) | | EDUCACIÓNClasificación CDD: 155.423/ B521 /1981Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro - Material General | Biblioteca Central Rogelio Sinan Fondo general | Colección General | 155.423/ B521 /1981 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | En Encuadernación | 2018-2219 |
Concepto, Límites y Caracteres de la Edad Preescolar.--
Biología del Preescolar.--
La Vida Psíquica del Párvulo.--
La Vida Afectiva del Párvulo.--
La Vida del Párvulo.--
Relaciones Familia-Centro.--
Este libro presenta las líneas generales de la personalidad del niño preescolar en las dimensiones citadas. Los principales autores y teorías son analizados con cierta amplitud, para ser consecuentes con el ya clásico principio de Rousseau: "empezad por conocer a nuestros alumnos, porque no los conoceis". El conocimiento de las características biológicas, psicológicas y sociales es imprescindible para el profesor de preescolar. En este etapa, con mayor motivo que en las siguientes, la educación se ha de adaptar, y con ello no es posible sin antes saber cómo son esos niños.
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Psicología Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Postgrado en Docencia Superior Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Maestría en Docencia Superior Sin Enfasis
Sede Central Ciencias de la Educación y Desarrollo Licenciatura en Educación Preescolar Sin Enfasis
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